Ruang Kelas Kembali Layak
Berita Terkini, Eksklusif di Channel WhatsApp Inilahkoran.id
INILAH, Kudus - Ada yang berubah di SD 1 Getasrabi, Kecamatan Gebog, Kabupaten Kudus. Sejumlah ruang kelas yang sebelumnya membutuhkan perbaikan kini perlahan dibenahi. Dinding, ruang belajar, hingga fasilitas pendukung sekolah mulai disentuh dalam program revitalisasi.
Pekerjaan itu menjadi bagian dari bantuan revitalisasi bangunan pendidikan dari Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) RI.
Tahun ini, Pemerintah Kabupaten Kudus mendapatkan bantuan untuk 80 sekolah mulai dari jenjang pendidikan anak usia dini (PAUD) hingga SMP.
Pelaksana tugas Kepala Dinas Pendidikan, Kepemudaan, dan Olahraga Kabupaten Kudus Anggun Nugroho mengatakan program tersebut menjadi bagian dari upaya mempercepat perbaikan sarana dan prasarana sekolah yang mengalami kerusakan sekaligus mendukung peningkatan mutu pendidikan.
Dari 80 sekolah penerima bantuan, sebanyak 55 merupakan sekolah dasar (SD), 17 taman kanak-kanak (TK), lima SMP, serta masing-masing satu TPA, kelompok bermain (KB), dan PAUD.
Namun, pekerjaan tidak serta-merta dimulai di seluruh sekolah. Sebanyak 50 sekolah telah menandatangani perjanjian kerja sama (PKS) untuk pelaksanaan revitalisasi, sedangkan 30 sekolah lainnya masih menjalani bimbingan teknis (Bintek) dan penyusunan PKS.
Sebanyak 24 sekolah kini sudah mulai mengerjakan revitalisasi. Sekolah lainnya akan menyusul setelah seluruh tahapan administrasi dan persiapan teknis rampung.
SD 1 Getasrabi menjadi salah satu sekolah yang lebih dulu bergerak. Pekerjaan revitalisasi dimulai sejak Juli 2026 dan kini progresnya telah mencapai lebih dari 30 persen. Pekerjaan ditargetkan selesai pada Oktober 2026.
“Pelaksanaan pembangunan dilakukan secara swakelola. Salah satu SD yang mulai melaksanakan kegiatan rehab, yakni SD 1 Getasrabi mulai bulan Juli 2026 dan progres pekerjaan sudah mencapai 30 persen lebih. Target selesai bulan Oktober 2026,” ujar Anggun seperti dikutip dari ANTARA, Selasa (18/8). (gin)
Editor : Inilahkoran

